Pour lancer l'éditeur des activités, procédez comme suit :
Remarques :
Opérations prises en charge
Opération | Instructions |
Ajoutez un plug-in sélectionné à une activité sélectionnée dans l'afficheur de catégories, d'activités, de plug-in et de fragments. |
Cliquez sur ">>" ou sélectionnez "Ajouter" dans le menu qui est accessible lorsque vous cliquez à l'aide du bouton droit de la souris dans l'afficheur de plug-in et de fragments. |
Supprimez une catégorie et/ou activité sélectionnée dans l'afficheur de catégories, d'activités, de plug-in et de fragments. | Sélectionnez "Supprimer" dans le menu qui est accessible lorsque vous cliquez à l'aide du bouton droit de la souris dans l'afficheur. |
Supprimez des catégories et/ou activités sélectionnées et des plug-in sélectionnés de l'afficheur de catégories, d'activités, de plug-in et de fragments. | Sélectionnez "Supprimer" dans le menu qui est accessible lorsque vous cliquez à l'aide du bouton droit de la souris dans l'afficheur. |
Supprimez des plug-in sélectionnés de l'afficheur de catégories, d'activités, de plug-in et de fragments et renvoyez-les à l'afficheur de plug-in et de fragments. | Cliquez sur "<<" ou sélectionnez "Supprimer" dans le menu qui est accessible lorsque vous cliquez à l'aide du bouton droit de la souris dans l'afficheur de catégories, d'activités, de plug-in et de fragments. |
Créez une catégorie dans l'afficheur de catégories, d'activités, de plug-in et de fragments. | Cliquez sur "Nouvelle catégorie" ou sélectionnez "Nouvelle catégorie" dans le menu qui est accessible lorsque vous cliquez à l'aide du bouton droit de la souris dans l'afficheur. |
Créez une catégorie dans l'afficheur de catégories, d'activités, de plug-in et de fragments. | Cliquez sur "Nouvelle activité" ou sélectionnez "Nouvelle activité" dans le menu qui est accessible lorsque vous cliquez à l'aide du bouton droit de la souris dans l'afficheur. |
Editez la zone de description des catégories et des activités. |
Apportez les modifications requises à la page de descriptions. |